众多周知，补习学校的管理一向是很严谨的，学生的升学率也是非常的高，那它到底有什么特别之处呢？今天我们就来看一看一个西安成才补习学校旗舰校区的学子日常。

一、成才学校是这样要求教学的：

1．培养学生各种能力的主渠道在课堂。

2．两个对待：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自习考试化，考试高考化，高考平时化”。

3．三个按时：自习课按时到位答疑辅导，按时布置作业，按时收缴作业，作业实行全批全改制度。

4．四精：精选、精讲、精练、精评。

5．五必：作业有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。

6．教学六个环节：备、讲、批、辅、考、评。

7．五主原则：教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻、训练为主线。

8．课程安排三步走：夯实基础、和谐发展→凸显优势、自我发展→超越目标、跨越发展。

• ＜li＞教学过程中如何提高课堂教学效率，是突破课堂的关键。＜／li＞

10．重视阅读和拓展：规定摘抄量、写作量，班主任每周检查，教务抽查。

二、成才学校是这样上课的

11．上课禁止行为：严禁朝外看、注意力不集中，交头接耳

12．课堂重能力。

（1）识记运用能力。

（2）理解概括能力：理解并概括文本的能力是一个核心能力。

（3）读题能力。教学生读题，弄清题目的知识点、提示点和考查点。

（4）答案还原能力。答从题中来，弄清答案的来源。

（5）技巧内化能力。内化方法然后形成思维习惯。

（6）听课反省能力。

（7）整理迁移能力。将某一类题的答题思路和方法迁移到类似题目中。

（8）分析创新能力。

（9）书写表达能力。

13．课堂容量大，内容深；没有花架子、课堂真实。

教师诱导、学生探索、教师不仅参入，而且有合作，教学环节层层落实。

14．独家编写的教材是成才学校办学三十余年的智慧结晶！

三、成才学校是这样布置作业的

15．作业重编排。

不采用现在的复习资料，训练内容凸显训练重点，富有针对性。

16．灵活教学内容和课后习题难度。

改变教学中违背学生认识规律，讲授内容和训练习题过深、过难的状况。有些老师脱离学生实际，一味地拔高，甚至抛开课本讲难题，做难题，造成学生出现畏难情绪，有的丧失信心，恐惧、厌学。

17．作业是精选的一些好题

题目设置有梯度，绝大多数是中档题，题目的质量很高，老师都会精讲。

四、成才学校是这样记笔记和错题的

18．笔记本

语文的每天抄上课讲的、自助做的字词成语甚至好的句子，英语就是上课讲的、自助上的短语、句型、发音等。每一科都要求写笔记，老师课上监督，班主任课下检查。

19．错题本

每次考练后，都要将错题写在错题本上。这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。

每隔几天再做一遍。尤其是在考试前可找出考点，拿出专门时间做错题难题本上的题。

五、成才学校是这样考试的

20．实行每日一练制度。教务处要进行质检。

成才动态｜每天一点点，渐渐不一样

21．月考流程同高考没有差别，从答题到判卷完全按照高考模式。老师们特别重视这个考试，每隔一个月，年级名次变化，班里的名次变化。

精心组织查缺补漏－－期中考试进行中

迎战期中考，努力正当时！

主题班会｜月考后学习经验交流会

六、成才学校是这样准备高考的

22．计划管理——有规律

长计划，短安排

在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。

最重要的是，能管住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”。

23．挤时间－－讲效率

重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

24．预习管理——争主动

读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。

预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。

写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。读写同步走。

练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

25．听课管理——重效益

听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。

事实证明：不预习当堂懂的在50％－60％左右，而预习后懂的则能在80％－90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

26．复习管理——讲方法

有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影

学生课后最需要做的就是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

查：回想是查漏补缺的最好方法

回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

看：即看课本，看听课笔记

既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

写：随时记下重难点、漏缺点

一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。

说：就是复述

如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。

坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。此法用于预习和复习。

27．作业管理——要自律

不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……

不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。

遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

不检查不作业：作业后必须检查一遍。

不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

28．错题管理——常反思

有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

建立错题本和难题本，每页上下分五部分：

第一部分是原题；

第二部分是错因；

第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。

第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。

第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。此法比较适用于数理化。

29．难题管理——会溯源

一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维（及方法运用）跳跃性大、逻辑性强。

对于难题，建议用溯源的方法整理。

一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系；

二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；

三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

七、成才学校是这样做思想工作的

30．校园文化氛围积极向上

成才的校园、教室走廊、校园的围墙上，处处是励志标语。一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语激励着成才学子积极进取，更有心理老师开展阳光心辅课程。

阳光心辅｜与坚持理想者同行！

心理教育＋学习经验分享交流会＝快乐学习

成才心理老师受邀赴渭南开展高三心理减压讲座

31．各种集会凝聚学生意志

成才从始至终给学生灌输一种思想、一种理念、一种决心、一种一切为高考的精神。长时间、多次的重复就会在你脑海里形成很强的意识。入学会，晨会，晚会，百日誓师大会等。

高考百日冲刺｜拼搏百日，不负芳华

中考百日会战｜激发信心，苦战必能胜

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32．班主任发挥巨大作用

班主任都能用赏识来引领学生，给学生以信心，发现学生的闪光点。班主任们的育人思想正确，做到了以人为本，想学生之所想，一切为了学生。

八、成才学校是这样管理学生日常的

一、宿舍卫生

33．窗台、衣柜无尘土，地面干净

34．床单、被罩、枕巾等个人物品干净，摆放整齐

35．玻璃干净、把手处无污渍

36．宿舍内无异味

37．宿舍内无卫生死角

38．专业保洁，保证卫生间（水房）干净

【校园动态】宿舍卫生清洁消毒，成才这样做

二、个人内务

39．被褥叠放方向规范、统一

40．不乱挂衣物，不允许杂物挂在床栏杆等处

41．床下物品摆放整齐，没有规定之外的物品

42．床头处不堆积被子、箱子、书包等

43．窗台、衣柜上不得放置杂物

44．每天开窗通风

三、宿舍文化

45．宿舍门在学校指定位置张贴简介卡（内容主要包括舍员名称）

四、宿舍秩序

46．午晚休期间禁止说话、走动

47．午晚休期间禁止说笑

48．午晚休期间教官值班，保证学生睡眠质量

49．禁止迟归宿舍楼，管理严格

50．禁止提前或滞后起床

51．禁止串铺或与他人同铺

52．禁止休息铃响后洗漱

53．禁止起床铃响前洗漱

五、宿舍安全

54．禁止将个人贵重物品（银行卡、钱包等）放在铺面、窗台等处

55．教官、政教经常检查，发现安全隐患，及时报修

六、校园卫生

56．卫生区内地面干净，无纸屑、垃圾，无卫生死角

57．卫生区内的橱窗、垃圾箱、操场等清洁干净

58．遵守垃圾分类规范

59．垃圾箱内垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点，无垃圾外溢现象。

七、两证使用

60．出门证

放假留校学生出门必须持出门证，进出做登记，并控制时间，保证学生安全。

61．请假条

上课期间，请假必须父母本人向班主任老师说明情况，并由政教处同意后，方可离校。

总之，成才学生抓紧一切时间学习，连学生在校内走路的步伐，进入宿舍的入睡速度都很快。学生的学习气氛浓厚。学生没有不完成作业的，没有不重视学习的；学校的每个招牌都在提示学生要认真学习，学校所做的每一件事都是围绕学生的学习——学习就是生命，学习就是一切。在这种氛围下，学生主动学习的热情高涨，主动学习的潜力很大。

九、成才学校是这样安排作息时间的

一位成才高三生的一天

唯有努力，才能不辜负自己

62．晨起

六点一刻起床，快速穿衣服叠被刷牙洗脸

63．早读

到教室早读（英语、语文轮流上，每个早读老师都布置了明确的学习任务，或是提前印出相应的资料下发。有了明确的任务安排，同学的学习目的性更强，尤其是在大脑还有点迷糊的清晨。）

64．上午课程

开始上课，直到午餐，午餐结束后进入宿舍进行午休，保证下午上课的充沛精力

65．下午课程

下午课一直上到吃晚饭

66．晚自习

三节晚自习，学校有固定的安排——考试，答疑等内容。

结束后回宿舍熄灯睡觉！全天保持竞争状态，既有速度又有质量。

西安成才补习学校旗舰校区致学子：

补习是差生的专利补习是人生的噩梦补习是用父母的血汗钱铺自己的光明道路。

如果说你考了一个一般的大专，但如果补习的话，你能上本。

如果是这样，各位你们会怎么办？

照答案里说的，如果补习或许能上本，也就是有能力考上本，如果尽全力，下苦功更有可能是重点本。

来这里补习，就别决心不够大，怕吃苦。

要知道，吃得苦中苦，方为人上人！

好好考虑一下，到底拼不拼！

决心不好下，但我知道，你一旦下定决定，就会勇往直前！加油！